Новости

09 февраля 2022 года в МКОУ «Красноборская СОШ» наряду со всеми школами Ленинградской области проводилось итоговое собеседование по русскому языку в 9-х классах.

Успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.
Выражаем слова благодарности экзаменаторам-собеседникам и экспертам за чёткую слаженную работу, создание доброжелательной атмосферы для прохождения нашими девятиклассниками итогового собеседования.
Дорогие девятиклассники, первое испытание итоговой аттестации успешно пройдено!
Удачи в дальнейшем!

В России 08 февраля отмечается День российской науки. Этот праздник был учрежден указом президента Российской Федерации от 7 июня 1999 года, чтобы подчеркнуть выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества.
В рамках празднования Дня российской науки в МКОУ «Красноборская СОШ» прошли тематические уроки, классные часы, посвященные российским ученым и знаменательным открытиям.

А вы знаете, что среди известных российских ученых есть и такие, кто в школьные годы по разным причинам были хулиганами и двоечниками?

Среди наших учеников тоже есть ребята, не отличающиеся особым усердием или дисциплиной. Конечно, нет никаких гарантий, что они блеснут в будущем, но вдруг….

Ребята, вы - молодые, энергичные и любознательные, должны стремиться к знаниям, совершать новые открытия и победы в учебе!

А теперь о российских ученых, которые не отличались дисциплиной:

 Математик Николай Лобачевский
Николай постоянно хулиганил. В 1811 году ему дали «первое место по худому поведению». Позже Лобачевский публично раскаялся и пообещал исправиться. В 1814 году он стал профессором университета, а потом поразил всех исследованиями по неевклидовой геометрии.

 Историк Николай Костомаров
После двух лет обучения Николая отчислили из воронежского пансиона. Позже он стал студентом Харьковского университета, а затем — автором одной из самых известных книг по истории России.

 Географ Николай Пржевальский
В гимназии Пржевальский был «первым учеником», но дисциплина хромала. Однажды шестиклассники решили уничтожить журнал с отметками. Жребий выпал Коле — и он утопил журнал в Днепре. Тем не менее Пржевальский окончил гимназию с отличием, а потом стал крупнейшим исследователем Центральной Азии.

 Химик Дмитрий Менделеев
Дмитрию не давалась латынь. Из-за этого предмета его могли бы много раз оставить на второй год и даже исключить. А ещё юный Менделеев часто дрался, однажды участвовал в дуэли на самопалах. После смерти отца Менделеев стал ответственнее, поступил в Главный педагогический институт в Петербурге, а в 1869-м составил периодическую систему химических элементов.

 Основоположник космонавтики Константин Циолковский
В 10–11 лет после скарлатины юный Костя стал терять слух. Глухота мешала его обучению — Циолковский не слышал учителей. После второго класса в Вятской мужской гимназии он остался на второй год, а в третьем его отчислили. С тех пор он стал самоучкой и сделал открытия, позволившие советским учёным отправить человека в космос.

Источник: «Культура.РФ»

Мыло кажется нам обыденной вещью, без которой невозможно представить себе гигиенические процедуры каждого современного культурного человека.
А что еще мы знаем об этой вещи в нашей жизни, которой пользуемся ежедневно, кроме того, что оно душистое, и с ним обязательно нужно мыть руки перед едой?
Ученики 3б класса МКОУ «Красноборская СОШ» под руководством  Елены Юрьевны Таран, учителя начальных классах, в рамках занятий курса внеурочной деятельности «Проектная деятельность»:
- узнали историю мыла в России,
- способы его создания,
- освоили мыловарение.
Маленькие подарки, сделанные своими руками  и упакованные с любовью, ребята подарили своим учителям и близким.

«И пробил час. Удар обрушен первый,
от Сталинграда пятится злодей.
И ахнул мир, узнав, что значит верность,
Что значит ярость верящих людей…»
О. Берггольц
В соответствии с планом воспитательной работы на 2021-2022 год в рамках гражданско-патриотического направления для старшеклассников МКОУ «Красноборская СОШ» были проведены тематические уроки, посвященные Сталинградской битве.
Ребятам были показаны видеофрагменты о ключевых моментах и хронологии событий Сталинградской битвы.
Большое сражение под Сталинградом — памятник самоотверженности, любви к Отчизне и желанию сохранить свободу прежде всего.

А слышали ли вы о таком малоизвестном факте Сталинградской битвы? 

Во время сражения советская сторона применила революционные нововведения психологического давления на противника. Так, из громкоговорителей, установленных у передовой, неслись любимые шлягеры немецкой музыки, которые прерывались сообщениями о победах Красной Армии на участках Сталинградского фронта. Но самым эффективным средством стал монотонный стук метронома, который прерывался через 7 ударов комментарием на немецком языке:
«Каждые 7 секунд на фронте погибает один немецкий солдат».
По завершению же серии из 10 — 20 «отчётов таймера» из громкоговорителей неслось танго.

#РДШ #РДШ_ВПН

Для ознакомления обучающихся 4а и 4б классов  МКОУ «Красноборская СОШ» с творческими профессиями наши педагоги Татьяна Николаевна Мякеля, учитель ИЗО и Светлана Михайловна Лобова, учитель начальных классов широко используют на уроках проектный метод обучения, который обеспечивает интегративный подход в работе с детьми.
Работа над проектом «Моделирование костюма»
увлекает ребят на 100% ,
помогает им овладеть знаниями о профессии модельера-дизайнера одежды,
развивает творческое мышление и увеличивает самостоятельную активность.

Секреты выбора профессии в рамках ранней профориентации обсуждали обучающиеся МКОУ «Красноборская СОШ»

Как же выбрать профессию школьникам?

1. Познай себя и свои возможности (свои интересы, склонности, способности и др.). В данном случае можно пройти диагностику у психолога Иноземцевой Оксаны Александровны в школе, у педагога-консультанта по профориентационной ориентации Миловидовой Алёны Алексеевны.

2. Составь список подходящих профессий и основные требования к ним.
Определи насколько и где востребованы данные профессии.
Используй разнообразные источники информации о профессиях: интернет, книги, средства массовой информации (СМИ), кино, встречи с представителями данных профессий, экскурсии на предприятия, дни открытых дверей в учебных заведениях и др.

3. Сделай осознанный выбор и обсуди его дома, в классе, с приятелями, с представителями данной профессии и т.д.

4. Определись с ВУЗом или с СУЗом, где ты сможешь получить данную профессию.
Посети психолога или педагога-консультанта по профессиональной ориентации в школе, который проведет диагностику твоих особенностей, посоветует наиболее подходящие тебе профессии.
Вперед к успеху!

Для обучающихся 1б и 2а класса  МКОУ «Красноборская СОШ» проведены тематические занятия в рамках программы «Азбука финансовой грамотности».
В современном мире без элементарной финансовой грамотности уже не обойтись даже ребенку. Все чаще можно встретить в магазинах детей, набирающих себе разных «вкусняшек», стараясь пересчитать драгоценные монетки и определить хватить ли им денег на все, что очень хочется купить в данный момент.
Некоторым деткам такие практические навыки даются легко, а некоторым - нет.
Что необходимо знать младшему школьнику в финансовом плане?
Об этом ребята узнали на занятии, выполняя задания, направленные на развитие не только математических способностей, но и логики, внимания, сообразительности. В игровой форме столкнулись с практическими финансовыми задачами, умение решать которые им пригодится не только в реальной жизни, но и на уроках математики.

29 января 2022 года обучающиеся МКОУ «Красноборская СОШ» совершили экскурсию по маршруту «Дорога жизни».
Ребята проехали часть того самого пути по «Дороге мужества, надежды, жизни и победы», который помог городу Ленинграду выжить. Они увидели множество монументов:
- памятник военным дрессировщикам и их собакам,
- Пискаревское мемориальное кладбище,
- памятник шофёрам Дороги жизни,
- Разорванное кольцо и вечный огонь,
- паровоз Дороги победы в поселке им. Морозова, панораму крепости Орешек.
Выражаем слова благодарности родителям наших учеников:
Астаховой Яне Владимировне за организацию очень интересной и познавательной экскурсии,
Авксентьев Ирине Владимировне и Шириновой Милькуре за сопровождение детей в поездке
и классным руководителям:
- Калининой Ксении Игоревне,
- Казиевой Юлии Михайловне,
- Егоровой Светлане Григорьевне
за организацию детей.
«Мы всегда с глубоким уважением относились к людям, пережившим войну, блокаду, но раньше это все-таки было больше наполнено историями из учебников и книг, а благодаря этой экскурсии мы с головой окунулась в весь тот ужас, который пережили жители блокадного Ленинграда» - делятся впечатлениями наши ребята.

28 января 2022 года «Уроки мужества» завершили цикл уроков памяти в МКОУ «Красноборская СОШ», обучающиеся на тематических классных часах
 вспомнили жертв холокоста – массового уничтожения евреев и представителей других национальностей на территориях, оккупированных нацистами в годы Второй мировой войны, как в 1945 году бойцы Красной армии освободили узников крупнейшего лагеря смерти – Освенцима;
 посмотрели фильм «Красный Бор. Он был передним краем, линией, отрезавшей войну…»;
 ученики 4б класса под руководством учителя начальных классов Ксении Игоревны Калининой подготовили и провели для младших классов классные часы в рамках акции «Блокадный хлеб»,
 ученики 7 класса вспоминали подвиг жителей Ленинграда, Красного Бора на «Уроке мужества», который для них специально подготовили и провели сотрудники МКУК «Красноборский центр досуга и народного творчества».
Город Ленинград воистину олицетворение мужества и стойкости народа!